เรียนรู้รอบด้านอย่างมีวัฒนธรรม

ลูกค้าสัมพันธ์ : 081-311-2580

วิถีวัฒนธรรม

โรงเรียนพ่อแม่ หัวข้อ "การเล่นอย่างมีคุณค่าและความหมายเพื่อพัฒนาเด็ดแบบองค์รวม"

โรงเรียนพ่อแม่ หัวข้อ "การเล่นอย่างมีคุณค่าและความหมายเพื่อพัฒนาเด็ดแบบองค์รวม"

โรงเรียนพ่อแม่ เสาร์ที่ ๘ มิ.ย. ๒๕๕๖ หัวข้อ "การเล่นอย่างมีคุณค่าและความหมายเพื่อพัฒนาเด็ดแบบองค์รวม" โดย ดร.อัญญมนี บุญซื่อ อาจารย์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คุณพ่อ คุณแม่ แปลงร่างเป็นเด็กและเริ่มคิดวิธีการเล่นร่วมกัน จากอุปกรณ์ต่างๆ
 ....บางคนพบว่าการชวนคนอื่นเล่นในแบบของเราเป็นเรื่องยาก บางคนพบว่าการเปิดใจให้เพื่อนเล่น
 ด้วยก็เป็นเรื่องยาก และับางคนก็พบว่าเล่นยังไงก็ได้สนุกอยู่แล้ว แต่บางคนก็พบว่าเล่นคนเดียวสนุกกว่า
 เพราะไม่ต้องยอมใคร..... แต่ทุกคนเห็นพ้องต้องกันว่า การได้ลงมือเล่นเองแบบเด็กๆ ทำให้รู้จักลูก
 มากยิ่งขึ้น
การเล่นเป็นกิจกรรมที่สำคัญยิ่งของเด็ก เพราะการเล่นเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวัน และเป็นธรรมชาติของเด็ก
ที่จะต้องเล่น  แต่การเล่นมิใช่เป็นการเล่นเพื่อความสนุกสนามอย่างเดียวเท่านั้น แต่เป็นโอกาสที่เด็กจะได้เรียนรู้
ประสบการณ์ต่างๆได้ด้วยตัวเอง  ทำให้เด็กสามารถปรับตัว และเปลี่ยนแปลงความคิด ความเข้าใจในสิ่งแวดล้อม
เพื่อให้สอดคล้องกับความเป็นจริงและสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
สิ่งที่จำเป็นที่สุดในการส่งเสริมจินตนาการของลูก ก็คือ พ่อแม่ต้องเล่นกับลูก โดยการสมมติบทบาทต่าง ๆ
ไปกับเขาด้วย จะทำให้เด็กได้เห็นถึงความคิดที่หลากหลายมุมมองมากขึ้น เรียนรู้ทักษะการอยู่ร่วมกับผู้อื่น
เกิดความรักและผูกพันระหว่างพ่อแม่กับลูก และควรส่งเสริมจินตนาการต่าง ๆ ของลูกด้วยการให้เขาได้
ลองพยายามทำในสิ่งที่คิดขึ้นมา แต่ถ้าลูกทำไม่ได้ก็ไม่เป็นอะไร ควรสอนให้ลูกเข้าใจและให้กำลังใจลูกอยู่เสมอ